JUNIO SE VIENE CON TODO!!

Cronograma de los próximos días
Miércoles 6/06

1º "A": Veremos una peli en francés!!  Se llama Le Hérisson y está basada en el cuento "La elegancia del erizo" de una escritora francesa moderna, de nombre Muriel Barbery.  Es una peli muy rica en mensajes y además nos permitirá practicar nuestra comprensión auditiva, aprender vocabulario, etc.

2º "A": PRUEBA DE CONJUGACIÓN (ALLER, PARTIR, FAIRE).  Repasen también las preposiciones y otras palabras (à, à la, au, aux, de la, de l', etc.) asociadas a estos verbos.

3º "A": Veremos la peli prometida, "Medianoche en París".  Disfrutaremos de hermosos paisajes de la ciudad!!

Jueves 7/06

2º "A": Veremos la peli "Le hérisson" (ver más arriba).

Miércoles 13/06:

1º "A": Comenzaremos con la unidad nº 3 "Spécial Collège" (unidad 2 del libro), así que todas las pilas después del descanso cinematográfico!!!

2º "A": Corregiremos las preguntas que copiaron en la carpeta el jueves 31/5 ("Cartes postales de vacances").  Los que fueron al torneo ese día deben copiar las preguntas de un compañero y todos los apuntes de ese día, y tener los deberes hechos por igual.  Esta corrección servirá para la prueba de compréhension écrite que tendrán al día siguiente.

3º "A": Deben traer la info biográfica pedida acerca de Caloi, Darwin, Jeanne d'Arc y Louis Lumière, según la división por apellidos que hice en clase y anoté en el pizarrón.  No se debe imprimir información de Wikipedia, sino solamente recolectar los datos pedidos: date de naissance et de décès; études; situation de famille; pourquoi il/elle este devenu(e) célèbre; 3 ou 4 événements importants dans sa vie.  El modelo de biografía que deben traer escrito en borrador (POR ESCRITO) es breve y concisa como el modelo sobre Marguerite Duras hecho en clase todos juntos el jueves 31 mayo.  Si alguien puede, traigan una foto del personaje que les tocó. 

Jueves 14/06

2º "A": Prueba de compréhension écrite (comprensión lectora).  Tendrán que leer ciertas cartas postales y responder preguntas practicadas en clase (òu, comment, qui, à qui, etc.).

3º "A": Aclaraciones sobre el TP "Le passé composé" - miércoles 30/05

 El TP abajo mencionado tiene carácter de examen.  Es importante contar con la presencia de todos, ya que será realizado en parejas.  Como ya lo comenté en clase, las parejas las armé yo.  Se las indico el mismo miércoles.   No porque sea a de a dos  es más fácil.  Los ejercicios son similares a los que hicimos en clase (subrayar las formas verbales conjugadas en pasado, extraer el infinitivo y el participio pasado; completar los espacios en blanco con formas ya conjugadas; conjugar los verbos entre paréntesis).   ¡Estudien!  Cariños a todos.

PD: El jueves 31 trabajaremos con “Carmen”, Capítulo 2.  Tráiganlo por favor. 

Tareas miércoles 30-05

1º "A"
- Cahier pág. 10, ej. 7-8; pág, 11-12-13.

2º "A"
- Estudiar TODA la unidad 5 (de la carpeta y los libros): verbos "partir" y "aller"; preposiciones; etc.
- Traer una tarjeta postal de Bs As o cualquier otra ciudad o lugar del que tengan;
- Cahier pág. 45, ej. 6 y 7; pág. 46, ej. 8.

3º "A"
- Tendremos un T.P. sobre el passé composé. Se llevará a cabo de a dos EN CLASE.  La nota será incluida en el 1º trimestre.
- Cahier pág. 59, ej. 10.  Escribir la biografía.
- Recuerden que los que no trajeron su biografía y quieren hacerlo, pueden traerla en los próximos días.  La tarea es opcional, pero ya algunos la trajeron y es muy productivo hacerlo y compartirlo.

BONNE FÊTE NATIONALE !!!

DEVOIRS mercredi 23 mai

1º "A"
- Méthode p. 18, ex. 1-2-3-4;
- Finir les photocopies sur le vocabulaire des matériels scolaires et des nombres;
-Étudier les nombres 0 à 31.

2º "A"
- Cahier page 45, ex. 3-4-5;
- Méthode page 65 (lire); page 66 ex. 1-2-3-4-5

3º "A"
- Leer pág. 91 "Les grands événements de la vie" y escribir una pequeña biografía personal en borrador.  Les dejo un modelo de mi biografía a la derecha del blog, en formato página.  El link se llama "Ma petite biographie".

BON WEEK-END !!!

Devoirs pour mercredi le 16 mai

1º"A": Prueba sobre las conjugaciones de los verbos "être" y "s'appeler".  Tienen los libros y la carpeta para repasar.

2º "A": Méthode page 64, ex. 1-2-3; Cahier page 44.

3º "A": Prueba sobre "Passé composé" (caso 1 y 2, verbos regulares e irregulares, participios pasados, negación, pronominales, etc.).  Repasen todo lo explicado y ejercitado en la carpeta y los libros. 

BON WEEK-END !!!

Tareas Miércoles 9-05

1ºA: Cortar y pegar en la carpeta una imagen de revista de un personaje que les guste y escribir un breve texto, siguiendo el modelo del Méthode, pág. 14: "Je suis fan de ......  Il/Elle est (profession).  Il/Elle habite à ...."  Recuerden que tendremos DICTADO de "Les mois de l'année": JANVIER - FÉVRIER - MARS - AVRIL - MAI - JUIN - JUILLET - AOÛT - SEPTEMBRE - NOVEMBRE - DÉCEMBRE.


2ºA: Leer la página 60 "En classe de mer", para ir anticipando el diálogo de la nueva unidad.


 3ºA: Realizar los ejercicios 2, 3 y 4 de la pág. 89 (Méthode) en la carpeta, copiando TODAS las oraciones, no solamente las respuestas aisladas.  REPASEN TODA LA TEORÍA VISTA HASTA AHORA acerca del Passé Composé.

3ºA: "Les droits imprescriptibles du lecteur"

En base al texto que trabajamos el jueves, con motivo de la visita de Daniel Pennac a la Feria del Libro, les paso el link a un artículo publicado al respecto. 

Clases de lectura con Daniel Pennac